domingo, 12 de abril de 2020

El Texto y su Estructura


DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE

Escribe textos en los que selecciona y analiza la información consultada, en función de la situación comunicativa.

Objetos de aprendizaje

  • Diseño de un plan textual organizando la información con una secuencia lógica

OBJETIVOS (lo que van a aprender)

  • Elaborar textos correctamente estructurados.
  • Construir textos con un planteamiento textual coherente.


Cordial saludo queridos estudiantes, esta clase tiene como objetivo que aprendan a elaborar textos correctamente estructurados. Y pensando en esto vamos a realizar una serie de actividades que les van a permitir apropiar estos conocimientos. Sin más previas comencemos:

Actividad Introductoria

Queridos estudiantes, para comenzar vamos a trabajar sobre el tema de “Organización del cuento” y para esto los invito a observar el siguiente vídeo en el que encontramos un audiolibro del cuento original “El loro pelado” del libro de Horacio Quiroga "Cuentos de la Selva" (1918) con la narración de Juan Quesada:


¿Qué les pareció el cuento?

Pues después de escucharlo vamos a organizar las siguientes imágenes en orden cronológico de acuerdo al audiolibro: 

a
b
c d
e
f
g
h


Actividad 1.

El Texto y su Estructura:
·         El texto: Con origen en el latín textus, esta palabra describe a un conjunto de enunciados que permiten dar un mensaje coherente y ordenado, mediante una sucesión de hechos que pueden ser ficticios  o reales. Entre los textos ficticios encontramos el cuento y la novela entre otros, y entre los textos reales se encuentra la noticia por ejemplo.

A continuación, vamos a aprender cuales son los elementos de un plan textual y para esto he desarrollado una presentación de los mismo utilizando la plataforma Prezzi. A continuación encuentran el link de la misma:


Como la idea es que integren estos conocimientos, como actividad vamos a realizar un plan textual con el tema de coronavirus en forma de historieta, resaltando los elementos importantes del plan textual.




Como conclusión del tema podemos decir que antes de escribir debemos tener claro ¿Sobre qué? y ¿Para quién? Vamos a escribir el texto.  Esto me permite decidir qué clase de texto debo producir, y con qué estructura. Luego pasamos a la construcción del texto y debemos tener en cuenta las recomendaciones hechas en esta entrada para poder redactar un texto con una estructura clara y un orden secuencial de ideas.

Ahora vamos a realizar un pequeño juego….


Tarea

  • Crear una historia corta siguiendo los pasos del diseño de un plan textual, puedes tener en cuenta la situación actual sobre el Coronavirus, lo que está pasado en el mundo, en tu casa, barrio, etc.
  • Recuerda los pasos del plan textual al escribir tu historia.
  • Debe tener un título para empezar…..


Evaluación

  • Si eres estudiante de la institución José María Vivas Balcázar debes enviar al correo electrónico (mapiagudelo361@gmail.com), la historia que acabas de escribir según lo planteado en la tarea.
  • Se tendrán en cuenta para la evaluación todos los aspectos mencionados en la revisión del texto.